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突破演讲紧张,提升表达能力

时间:2024-03-06 13:11:29

突破演讲紧张,提升表达能力

  1. 开头要有亮点,吸引听众注意

  通常情况下,要注意演讲的类型、听众以及场景,有针对性地安排开头内容。可以引用逸闻轶事、名人名言或提出问题、使用幽默语句等。如:

  由眼前的人、事、物、景展开,巧妙过渡

  我们可以谈谈会场的布置、当时的天气或此时的心情。这样做会更自然地吸引听众。

  通过一个故事开场

  1962年,82岁高龄的麦克阿瑟回到母校西点军校演讲。“今天早上,我走出旅馆的时候有人问我:‘将军,你要上哪儿去?’我告诉他,要去西点,他说:‘那是个好地方,您从前去过吗?’

  这个故事的'情节非常简单,可是饱含的感情却是丰富的。选择故事要注意:内容要短小有意味,促人深思,与演讲内容有关。

  制造悬念,激发听众的兴趣

  革命家彭湃从事农民工作时,在乡场上发表演讲。为了吸引来去匆匆的农民,他突然大声喊叫起来:“老虎来啦!老虎来啦!大家快跑啊!”人们信以为真,纷纷逃散。过了一会,才发现是虚惊一场,于是都围上来责怪他。这时候,彭湃道歉说:“对不起,让大家受惊了。可那些官僚地主、土豪劣绅难道不是吃人的老虎吗?”接着,便向大家宣讲了很多革命道理。演讲后,农运工作很快就开展起来了。

  每个人天生都具有好奇心,一旦有了疑虑,就非要弄清楚不可。制造悬念可以吊起听众的胃口,激发强烈兴趣。但是,制造悬念不是故弄玄虚,不是越多越好,也不是悬而不解,一定要在适当的时候满足听众的好奇心。

  用自嘲开场,增强演讲趣味性

  在古代有位石学士,骑驴时不小心摔在地上。遇到这种情况,一般人会不知所措,可这位石学士却不慌不忙地站起来说:“幸亏我是石学士,要是玻璃的,这不摔成碎片了?”在场的人听了这句话,哈哈大笑起来,石学士也在笑声中免去了尴尬。

  在听众心中,能在大庭广众下发表演说的人往往都具有极高的透明度,是可以亲近的人。

  如果采用自嘲的方式来“批评”自我,很容易让听众不自觉地产生一种莫名的优越感,使他们内心十分愉快,从而接受你的演讲。除了以上几种方法以外,开头还可以运用欲扬先抑、语义转折、铺垫渲染等方法为演讲造势。

  2. 提供本次演讲的背景知识

  涉及专业性演讲时,一般来说听众对专业性演讲的主题都不是很熟悉,这就需要演讲者在开头部分为听众介绍一些和主题相关的背景知识。

  这样做可以让听众更好地理解演讲的内容,同时也能体现出主题的重要性。

  3. 得到听众的信任

  有些听众会对演讲者的动机发出疑问,有些听众会与演讲者持相反的观点……在这种情况下,就要提高听众对演讲者的信任感。演讲中,演讲者遇到上述问题可以这样做:

  (1)承认分歧的存在,着重强调共同的观点和目标。

  (2)对那些连演讲还没有听就对演讲者的名声和作为进行攻击的行为,要加以批驳。

  (3)明确演讲的动机不是自私的,也不是个人的。

  (4)唤起听众的公道意识,让他仔细地听演讲。

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