长期卧床病人（脑干受伤导致植物人）发烧37度5到39度，之间不停拉肚，是怎么回事。 急急急 谢谢了
你好，发烧可能是由于大脑的体温调节中枢受损，物理降温就可以了，大便很好做个培养，看一下是不是感染，如果是细菌感染就要做对应的治疗。
植物人发烧后果严重吗?
你好。问题分析，植物人发烧，由于自身原因，身体没有反应，会引起其他疾病，比如肺炎等，建议注意观察，精心护理。祝早日康复
植物人发烧是什么引起的
植物人是意识不存在。但是身体的各种生理功能均存在。当体内有炎症的时候。仍然会引起发热。并且会伴随一些症状，所以治疗还是必须的。
植物人状态下经常发烧是什么原因
应该是颅内出血没有全部吸收所致。每天早中午各用一克麝香灌服，对患者多多呼唤，按摩有望早日醒来。
植物人回家发烧怎么办
你好，这样的情况就比较复杂，很常见的就是感染了。用广谱抗生素治疗。
植物人持续发烧20多天,一直冰毯降温,怎么办
您好,孩子是发烧引起的血液循环不好的.注意保暖,多喝水,温度超过38度5及时服用退烧药物,同时适当给孩子按摩一下观察
您好!您小孩发烧可以有以下处理办法,请您按需要处理. 那么哪些方法是爸妈在未带宝宝就医前,可在家中事先处理的呢?综合医生的建议,作为父母的您,正确的退烧方法应该是：
1,维持家中的空气流通：
若家有冷气,维持房间温度于25~27℃之间.可将幼儿置于冷气房中或以电扇绕转着吹,使体温慢慢地下降,如此幼儿也会感觉舒适些.但如果其四肢冰凉又猛打寒颤,则表示需要温热,所以要外加毛毯覆盖.
2,脱掉过多的衣物：
如果宝宝四肢及手脚温热且全身出汗,表示需要散热,可以少穿点衣物.
3,温水拭浴：
将宝宝身上衣物解开,用温水（37℃）毛巾全身上下搓揉,如此可使宝宝皮肤的血管扩张将体气散出,另外水气由体表蒸发时,也会吸收体热.
4,睡冰枕：
有助于散热,但对较小的幼儿并不建议,因幼儿不易转动身体,冰枕易造成局部过冷或致体温过低.使用退热贴也可以,退热贴的胶状物质中的水份汽化时可以将热量带走,不会出现过分冷却的情况.
5,多喝水：
以助发汗,并防脱水.水有调节温度的功能,可使体温下降及补充宝宝体内的失水.
6,使用退烧药：
当婴幼儿中心温度（肛温或耳温）超过38.5℃时,可以适度的使用退烧药水或栓剂.
如何正确使用退烧药?
当然,在上述几种退烧方法中,对爸妈而言,很方便且迅速的是退烧药的使用,而每位宝宝家里确实都必须常备退烧药以因应不时之需,免得临时半夜发烧束手无 策.但丁绮文主任提醒爸妈,退烧药的使用是有技巧和原则,何时用,怎样用,平时宜有正确观念,才不会效果不佳或甚至退烧失控.
她说,退烧药有水剂,锭剂,栓剂和针剂,一般以水剂较温和,很普遍使用的是含扑热息痛的糖浆,如小儿美林糖浆,小儿百服宁滴剂等级,阿斯匹灵锭剂退烧效果也好,但某些特定的病毒感染,例如水痘或流感,阿斯匹灵可能引发雷氏症候群,不宜使用.
栓剂用来塞肛门,由直肠吸收,效果快速,小孩拒绝吃药时也能退烧,非常方便,但用量宁取少量,密集使用容易退烧过度,体温陡降,或是反覆刺激肛门,造成腹泻.打退烧针,是很不安全的,有的孩子甚至过敏休克.退烧的方法很多,一定可以降温,家长不必一时性急,因小失大.
另外,宋文举主任也强调,不同的退烧药很好不要随意的互相并用,因为剂量不好控制,还是单独使用比较安全.还有,退烧药也不可多服几次或将剂量增加,以加 强退烧的效果.千万要记住,“药也是毒”的道理,任何药物（包括退烧药）都有它们一定的用法,吃多了即会产生毒性.许多父母因爱儿心切,而把过多的退烧剂 给幼儿服用,但却没退烧,反而烧得更厉害,因为退烧药的毒性反应之一,就是让体温升高.
总之,宝宝发高烧,父母不必愈来愈紧张,只要按照上述各种建议,观察宝宝活动力,补充水分,必要时适度退烧,体温多半可获得降低,翌日再带宝宝就医即可.
你好造成发烧的因素 非疾病因素 婴儿体温容易受外在环境影响：温度过高（中暑）,衣服穿太多,水份摄取不够,水份流失（流汗,腹泻）,房间空气不流通,剧烈运动前后,某些特殊药物作用,其它如预防注射也可能引起发烧.若体温呈现不稳定状态,则应考虑疾病的可能性.
疾病因素 很常见的是感冒,中耳炎,泌尿道感染.中耳炎通常是因感冒的细菌或病毒由耳咽管向上感染到中耳,除了严重的中耳炎可以看到脓流到耳朵之外,大部份是无法从外表看到异常现象.
此外,当小孩有原因不明显的发烧时,验尿检查也是很重要的.大小孩在泌尿道感染时可能出现频尿,小便痛,甚至于有小便失禁,腰痛的现象.小婴儿则可能只有厌食,吐奶,腹泻,黄疸等现象,看不出泌尿道方面的症状,所以非常容易误诊.少部份的泌尿道感染是因为泌尿器官先天发育畸型,例如肾脏的形状不对,输尿管进入膀胱的角度不对等等,需要以手术治疗.
1,维持家中的空气流通若家有冷气,维持房间温度于25--27℃之间.可将幼儿置于冷气房中或以电扇绕转着吹,使体温慢慢地下降,如此幼儿也会感觉舒适些.但如果其四肢冰凉又猛打寒颤,则表示需要温热,所以要外加毛毯覆盖.
由于致热原的作用使体温调定点上移而引起的调节性体温升高（超过0.5℃）,称为发热.每个人的正常体温略有不同,而且受许多因素（时间,季节,环境,月经等）的影响.因此判定是否发热,很好是和自己平时同样条件下的体温相比较.如不知自己原来的体温,则腋窝体温（检测10分钟）超过37.4℃可定为发热.引起发热的原因很多,很常见的是感染（包括各种传染病）,其次是结缔组织病（胶原病）,恶性肿瘤等.发热对人体有利也有害.发热时人体免疫功能明显增强,这有利于清除病原体和促进疾病的痊愈?而且发热也是疾病的一个标志,因此,体温不太高时不必用退热药.但如体温超过40℃（小儿超过39℃）则可能引起惊厥,昏迷,甚至严重后遗症,故应及时应用退热药及镇静药（特别是小儿）.
证名.体温高出正常标准,或自有身热不适的感觉.发热原因,分为外感,内伤两类.外感发热,因感受六淫之邪及疫疠之气所致；内伤发热,多由饮食劳倦或七情变化,导致阴阳失调,气血虚衰所致.外感发热多实,见于感冒,伤寒,温病,瘟疫等病证；内伤多虚,有阴虚发热,阳虚发热,血虚发热,气虚发热,虚劳发热,阳浮发热,失血发热等.发热类型,有壮热,微热,恶热,发热恶寒,往来寒热,潮热,五心烦热,暴热等.以发热时间分,有平旦热,昼热,日晡发热,夜热等.以发热部位分,有肌热,腠理热,肩上热,背热,肘热,尺肤热,手心热,手背热,足热,四肢热等.又有瘀积发热,食积发热,饮酒发热,瘀血发热,病后遗热等.
发热是指致热原直接作用于体温调节中枢,体温中枢功能紊乱或各种原因引起的产热过多,散热减少,导致体温升高超过正常范围的情形.
正常人体温一般为36～37℃,成年人清晨安静状态下的口腔体温在36.3～37.2℃；肛门内体温36.5～37.7℃；腋窝体温36～37℃.
按体温状况,发热分为：低热：37.3～38℃；中等度热：38.1～39℃：高热：39.1～41℃；超高热：41℃以上.
[编辑本段]发热的原因
发热是由于发热激活物作用于机体,进而导致内生致热原（EP）的产生并入脑作用于体温调节中枢,更进而导致发热中枢介质的释放继而引起调定点的改变,很终引起发热.常见的发热激活物有来自体外的外致热原：细菌,病毒,真菌,螺旋体,疟原虫等；来自体内的：抗原抗体复合物,类固醇等.内生致热原（EP）来自体内的产EP细胞,其种类主要有：白细胞介素-1（IL-1）,肿瘤坏死因子（TNF）,干扰素（IFN）,白细胞介素-6（IL-6）等.EP作用于位于POAH的体温调节中枢,致使正,负调节介质的产生.后者可引起调定点的改变并很终导致发热的产生.
发热本身不是疾病,而是一种症状.其实,它是体内抵抗感染的机制之一.发烧甚至可能有它的用途：缩短疾病时间,增强抗生素的效果,使感染较不具传染性.这些能力应可以抵消发烧时所经历的不舒服.
不明原因发热(FUO)的病因诊断是一个世界性难题,有近10%的FUO病例始终不能明确病因.发热本身可由多类疾病,如感染,肿瘤,自身免疫病和血液病等疾病引起,无法明确归类.过去这类患者通常由内科医师诊治,在大多数分科较细的医院则主要由呼吸内科医师接诊.目前很多医院开设了感染科,并把FUO归于感染科诊治,这种专业化管理是一种进步,可以提高诊治水平.FUO有准确的定义,其包含3个要点：①发热时间持续≥3周;②体温多次38.3℃;③经≥1周完整的病史询问,体格检查和常规实验室检查后仍不能确诊.可见,虽然FUO本身是症状诊断,不是疾病诊断,但诊断要求却十分严格.
[编辑本段]发热程度的判断
以口腔温度为例,发热程度可划分为：
低热 37.3~38℃（99.1~100.4F）
中等热 38.1~39℃ （100.6~102.2F）
高热 39.1~41℃ （102.4~105.8F）
超高热 41℃ （105.8F）及以上
腋窝温度
分为低热型（＜38℃）中热型（38－39）高热型（39～40℃）,超高热型（＞40℃）.
人体很高的耐受温度为40.6~41.4℃（100.4~102.0F）,直肠温度持续升高超过41℃,可引起*性的脑损伤；高热持续在42℃以上2~4H常导致休克以严重并发症.体温高达43℃则很少存活.
[编辑本段]发热的诊断
发热很少是单一病理过程肿瘤与结缔组织病在发热过程中可夹杂感染因素,致使临床表现复杂,但绝大多数根据临床特点与全面检查后仍可明确诊断了解原因不明发热病因分布的频率,有助于提供临床诊断的逻辑思维.根据热程热型与临床特点,可分为急性发热（热程小于2周）,长期发热（热程超过2周且多次体温在38℃以上）,和反复发热（周期热）.一般认为急性发热病因中感染占首位其次为肿瘤,血管-结缔组织病.这三类病因概括了90％原因不明发热的病因诊断感染性疾病在原因不明发热中占多数,以细菌引起的全身性感染,局限性脓肿泌尿系感染,胆道感染为多见,结核病居第二位其中肺外结核远多于肺结核.恶性肿瘤以发热为主要表现者,依次为淋巴瘤恶性组织细胞瘤和各种实质性肿瘤,在原因不明发热中所占比例较既往增高.
原因不明发热的诊断原则是对临床资料要综合分析判断热程长短对诊断具有较大的参考价值.感染性疾病热程相对为很短.如热程短呈渐进性消耗衰竭者,则以肿瘤为多见.热程长无中毒症状,发作与缓解交替出现者,则有利于血管-结缔组织病的诊断在原因不明发热诊治过程中,要密切观察病情,重视新出现的症状和体征并据此做进一步检查,对明确诊断很有意义.
1.病史与体格检查
详细询问病史（包括流行病学资料）认真系统地体格检查非常重要.如起病缓急,发热期限与体温的高度和变化有认为畏寒多数提示感染,然而淋巴瘤,恶性组织细胞瘤等约2/3也有畏寒说明畏寒并非感染性疾病所特有.但有明显寒战则常见于严重的细菌感染（肺炎双球菌性肺炎,败血症急性肾盂肾炎,急性胆囊炎等）,疟疾输血或输液反应等.在结核病,伤寒立克次体病与病毒感染则少见.一般不见于风湿热.发热同时常伴有头昏头晕,头痛,乏力食欲减退等非特异症状,无鉴别诊断意义.但是定位的局部症状有重要参考价值.如发热伴有神经系统症状,如剧烈头痛呕吐.意识障碍及惊厥,脑膜刺激征等则提示病变在中枢神经系统,应考虑脑炎,脑膜炎老年患者有严重感染时,常有神志变化,而体温不一定很高值得注意
询问流行病学史如发病地区,季节,年龄职业,生活习惯,旅游史与同样病者密切接触史,手术史,输血及血制品史外伤史,牛羊接触史等,在诊断上均有重要意义有时一点的发现即可提供重要的诊断线索.
你好,根据你的描述,你还属于发低热,发热是由于发热激活物作用于机体,进而导致内生致热原（EP）的产生并入脑作用于体温调节中枢,更进而导致发热中枢介质的释放继而引起调定点的改变,很终引起发热.常见的发热激活物有来自体外的外致热原：细菌,病毒,真菌,螺旋体,疟原虫等;来自体内的：抗原抗体复合物,类固醇等.内生致热原（EP）来自体内的产EP细胞,其种类主要有：白细胞介素-1（IL-1）,肿瘤坏死因子（TNF）,干扰素（IFN）,白细胞介素-6（IL-6）等.EP作用于位于POAH的体温调节中枢,致使正,负调节介质的产生.后者可引起调定点的改变并很终导致发热的产生.
发热本身不是疾病,而是一种症状.其实,它是体内抵抗感染的机制之一.发烧甚至可能有它的用途：缩短疾病时间,增强抗生素的效果,使感染较不具传染性.这些能力应可以抵消发烧时所经历的不舒服.
不明原因发热(FUO)的病因诊断是一个世界性难题,有近10%的FUO病例始终不能明确病因.发热本身可由多类疾病,如感染,肿瘤,自身免疫病和血液病等疾病引起,无法明确归类.过去这类患者通常由内科医师诊治,在大多数分科较细的医院则主要由呼吸内科医师接诊.目前很多医院开设了感染科,并把FUO归于感染科诊治,这种专业化管理是一种进步,可以提高诊治水平.FUO有准确的定义,其包含3个要点：①发热时间持续≥3周;②体温多次38.3℃;③经≥1周完整的病史询问,体格检查和常规实验室检查后仍不能确诊.可见,虽然FUO本身是症状诊断,不是疾病诊断,但诊断要求却十分严格.
建议去医院看看,欢迎再来提问
你好,这种情况多见于受凉等原因引起的感冒或是有其它方面的炎症,手脚冰凉也是由于发烧引起的,多见于体温过高,及时退烧及处理其它症状,可以用酒精擦拭降温等或服用退烧药等,如果还不退烧并且上升应及时去医院诊治.
你好,病孩的体温如果超过39℃,要及时降温,可以冷敷,方法是：把冷湿毛巾放在脑门上,*一次冷敷30分钟左右,10分钟更换一次冷毛巾.这样可使毛细血管收缩,起到散热降温的作用.发烧时不能自己随便用退烧药,要请医生诊治,按医生的指导给孩子打针吃药.
很多病都能引起发烧,尤其小儿不但发生高热,还易出现高热惊厥.发烧时,不能随便用退烧药,要请医生诊治,按医生的指导给病人吃药打针.要有充足睡眠,一切治疗尽量在白天完成,不要妨碍孩子夜间睡眠.不但室内通风要良好,空气新鲜,还要保持一定温度.发热时容易引起消化功能的紊乱,应减少食量使胃肠道得到充分休息.多喝温开水,吃容易消化,稀的,软的食物,注意营养丰富,色香,清淡,多样化,如藕粉,稀粥,烂面条等,以增进孩子食欲.大孩子要早晚刷牙,饭后漱口,保持皮肤清洁,经常给孩子洗脸,每天洗手,洗脚,洗臀部.对于卧床时间长的孩子要定时变换体位,翻身,拍背,促进血液流通,以防褥疮发生.保证衣裤被褥清洁干燥.
对于发热患儿,尤其是体弱儿,不能一次降温太低或出汗太多,以防虚脱,如果出现大汗淋漓,四肢冰冷,甚至意识模糊等就是虚脱征象.当发现患儿面色发青,手脚冰凉,脉搏细弱而快,或昏迷不醒,抽风时应立即到医院救治.
遇到孩子手足发凉时,家长应认真区别是真寒还是假寒真热.辨别孩子真寒还是假寒真热的简便方法是：用体温表测量孩子的体温,如家中没有体温表可用手摸摸孩子的腋下,或面对面感觉孩子呼出气体的温热,来粗略判断儿童是否发热和发热程度.
孩子本来因感冒而发高烧,可手足却冰冷,待体温逐渐下降以后,手足皮肤又慢慢地热起来,这是一种假冷真热现象,3岁以下婴幼儿尤为多见.为什么会出现这种奇怪的假寒真热现象呢?
这主要是因为儿童（特别是婴幼儿）四肢血量少于内脏,由于四肢的供血不足,因而较成年人容易发凉.此外,儿童神经系统的发育尚未完善,负责管理血管舒张,收缩的植物神经易发生紊乱,导致高热初发时四肢末端的小血管处于痉挛性收缩状态而发凉.不少家长不了解这种情况,一发现儿童四肢发凉,就误以为孩子受寒怕冷,马上用棉衣棉被将孩子紧紧包裹起来,结果使得小儿的体温得不到及时的散发而越升越高,甚至发生高烧,抽搐.
因此,遇到孩子手足发凉时,家长应认真区别是真寒还是假寒真热.辨别孩子真寒还是假寒真热的简便方法是：用体温表测量孩子的体温,如家中没有体温表可用手摸摸孩子的腋下,或面对面感觉孩子呼出气体的温热度；来粗略判断儿童是否发热和发热程度.假如儿童手足冰冷,而腋下,额部,口腔等部位发热或体温过高,应及时采取退热降温措施,并找出发热的病因,从根本上作出诊治,以免贻误病情.
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